Этот статус учреждение получило по результатам ежегодного конкурса «Инновационный поиск» от института развития образования Краснодарского края.
В школе № 25 разработали проект, который изменит работу методических объединений путём сотрудничества между педагогами и развития у них гибких навыков. Называется он «Модель трансформации педагогической практики: soft-компетенции и кооперация в контексте требований современной школы «Минпросвещения».
— Его суть — индивидуальный подход к каждому учителю. Это хорошее подспорье для развития педагогических кадров. В проекте говорим, что нельзя забывать: педагог — человек и личность. Ему обязательно нужны мотивация, развитие. Если учитель этого не чувствует, наступает выгорание, — пояснила замдиректора по учебной работе Лиана Яровая.
Создадут не менее пяти групп. Одна из них, к примеру, займётся участием в профессиональных конкурсах, другая поможет детям в проектно-исследовательской деятельности.
В течение трёх лет реализации проекта будут проводить семинары, тренинги и практикумы для педагогов.
— Наша школа станет центром трансляции опыта среди учителей Армавира. Будем писать статьи в журналы, выступать на краевых и всероссийских конференциях, — отметила Лиана.
Второй инновационной площадкой в Армавире стал детсад № 54. Он выиграл в конкурсе с темой «Модель вовлечения в воспитание духовно-нравственных ценностей дошкольников как инструмент активизации воспитательного потенциала семьи».
Фото из архива Лианы Яровой