Большинство выпускников факультетов физики и химии педагогических вузов не идут работать в школу. Об этом сегодня на II региональном педагогическом форуме «Педклассы: Эволюция знаний» сказала директор Центра развития образования и оценки качества города Ольга Мартынова.
— На 15 августа ни один выпускник вуза или студент 3-4 курсов не изъявили желания работать учителем физики. А вот 1 сентября учителем химии планирует трудоустроиться выпускник Армавирского педагогического университета, — отметила она. — Но в городе за счёт того, что есть педагогический вуз, серьезных проблем с нехваткой педагогических кадров нет.
Сейчас в городских школах трудятся 924 педагога, в детских садах — 654, в учреждениях дополнительного образования 158. Средний возраст учителя составляет 44 года, 78 учителей — это люди до 35 лет, 53 педагога старше 65 лет.
Ректор АГПУ Евгений Нижник, накануне вернувшийся со Всероссийского педагогического съезда, отметил, что учителя в России в дефиците.
— В Армавире проблема так остро не стоит, но строятся новые школы, и потребность в педагогах увеличивается, — открывая форум, проходивший в АГПУ, сказал Евгений Нижник. — Сейчас перед педагогическим сообществом, краевой и муниципальными властями стоит задача увеличить престиж профессии учителя.
В этом помогает профориентационная работа в школе, отметила заместитель начальника управления общего образования министерства образования и науки Краснодарского края Елена Изместьева. Важная её часть — создание педагогических классов, где подростков готовят к профессии учителя. В этом году такое обучение пройдут около 10 тысяч кубанских школьников.
В школе № 9 в 2025-м 10 выпускников окончили психолого-педагогические классы.
— В 5-7 классе ученики пробуют себя в роли вожатых, а в восьмом-девятом близко знакомятся с профессией учителя, посещая АГПУ. Они изучают основы педагогики и психологии, — пояснила директор школы Татьяна Щербина.
Фото Александра Ковязина
