Сергей Рябоконь — человек с чёткими ориентирами. Когда-то ради семьи, чтобы быть вовлечённым в воспитание детей, он ушёл с должности замначальника ГАИ. И ни разу не пожалел.
Сегодня он работает экспертом-физиком в армавирском филиале Центра гигиены и эпидемиологии Краснодарского края. С супругой Юлией воспитывает 12-летнюю Олесю и девятилетнего Сашу. В интервью «АС» Сергей рассказал, почему не ругает сына за синяки, для чего семья должна быть патриархальной и почему один авторитет в воспитании мужчины хорошо, а два — лучше.
Отец и папа
— Помните, что испытали, впервые став отцом?
— Это были смешанные чувства — радость и растерянность. В тот день на меня легла ответственность за будущее только что родившегося человека. Мысль, что судьба этой малышки полностью зависит от того, как мы с супругой воспитаем её, какие качества привьём, не укладывалась в голове.
— А когда три года спустя родился сын, так же волновались?
— Тогда я уже понимал, как быть отцом и что от меня требуется как от родителя. Жена не боялась оставлять с малышами. Я мог присмотреть за ними: искупать, покормить, поменять подгузники, поиграть.
Но чувствовал, что воспитание сына должно отличаться от воспитания дочери. Значит, и вести себя надо иначе.
— Как, например?
— Не зря говорят: если у мужчины родился сын, то он становится отцом, а когда дочка — папулей. Девочки мягче. Если, прибежав с улицы, Олеся покажет ссадину, я её пожалею. Но примчится Сашка и скажет: «Смотри, в футбол играли, три раза упал, и теперь вот синяк», я его похвалю. Мол, молодец, стерпел, не заплакал. Из таких мелочей формируется характер.
В мужском коллективе
— В чём разница между материнством и отцовством?
— Мамы больше переживают за детей и чаще мужчин открыто проявляют эмоции, что неудивительно. Ведь связь матери и ребёнка формируется, ещё когда он находится в её утробе. А вот быть папой мужчины учатся уже после рождения детей. Я бы сказал, что мать «отвечает» за эмоции, отец — за рациональность.
— В вашей семье обязанности по воспитанию детей распределены?
— У нас семья патриархальная. Мы с Юлей считаем, что парень должен уметь забить гвоздь, повесить полку. А девушка обязана содержать дом в чистоте и уметь приготовить поесть. Наша Олеся учится рукоделию: шитью, вязанию. Помогает маме по дому. Я же больше времени уделяю воспитанию сына. Бывает, помогаю детям с уроками.
Недавно ремонтировали стиральную машину. Дал Саше горсть саморезов и позволил самостоятельно прикрутить
заднюю крышку. Да, он сделал это неидеально, пришлось докручивать их самому. Зато сын ощутил себя чуть взрослее и гордился, что сам разобрался с инструментами.
Ещё устраиваем с Сашкой мужские вечеринки.
— Это как?
— Исключительно мужской компанией, пригласив родственников и друзей, мы выезжаем на природу. Обычно — на берег Урупа. Разбиваем там лагерь. Для пацанов устраиваем джиппинг — поездки по бездорожью, или соревнования по стрельбе из пневматических винтовок. В большом казане варим плов. Так сын видит примеры мужского поведения и дружбы. А ещё получает полезные навыки: умеет развести огонь, приготовить еду на костре, поставить палатку.
Путешествия в познание
— Армавирцы знают вас как активного путешественника. Часто бываете с детьми на природе?
— Дочь не любит поездки куда-либо, зато сын с удовольствием отправляется в походы. Бывает, сам предлагает: «А пойдём сало на палках жарить?» Тогда с ним, а ещё с друзьями Саши идём на берег Кубани или в лес.
Раз уж хотят жарить сало на палках, то пусть учатся срезать ветки и затачивать их. Объясняю мальчишкам технику безопасности, как правильно держать нож и что резать нужно от себя, иначе можно пораниться.
Если сын вдруг порежет палец, отношусь к этому спокойно. Показываю, как обработать рану. И объясняю, что мои советы ценные. Они — опыт, прожитый не одним поколением, которые прошли разные ситуации и скомпоновали необходимые для выживания знания и навыки. Говорю: «Тебе надо только запомнить и следовать им в будущем». Но это же дети. Пока не набьют свои шишки, не поверят.
— Помня, как вы увлечены историей, готова утверждать, что такие прогулки носят и познавательный характер.
— Да, в походах стараюсь мотивировать детей узнавать новое. Остановившись, могу спросить, знают ли они, что за растение рядом с тропой. Если нет, расскажу. Или говорю: «Два балла тому, кто назовёт мне пять птиц». Потом мальчишки — друзья Саши — хвастают, кто сколько баллов получил. На прогулке по берегу Кубани говорил о крепости Прочный Окоп. Рассказывал про черкесогаев и их вклад в развитие Армавира.
Три недели назад с сыном собирали черемшу возле Гунькиной балки. По пути увидели алый гриб причудливой формы. Саша спросил, что это за чудо природы. Ответил, что эльфова чаша. А спустя неделю, прогуливаясь рядом с Урупом, нашли такой же гриб. И когда сын воскликнул: «Пап, смотри, это же эльфова чаша!», я был горд: он запомнил.
Начни с себя
— Приходилось вам когда-либо выбирать между работой и семьёй?
— Когда родилась дочь, я работал заместителем начальника ГАИ в Армавире. Возвращался домой — она уже спала, уходил — ещё не проснулась. И упустил время, когда Олеся, ещё совсем маленькая, познавала мир. Тогда решил уйти на пенсию, чтобы не пропустить моменты взросления сына. Считаю, что поступил правильно. Нет ничего важнее семьи. Сейчас рабочий график позволяет больше времени проводить с детьми.
— А какова роль отца в воспитании дочери?
— Именно отец закладывает у девочки понимание, что женственность — тоже сила, только мягкая. И что при помощи гибкости и податливости можно многого добиться. Отцовские уважение, поддержка и вера напрямую влияют на становление самооценки дочери, её уверенности в себе.
У нашей Олеси хорошие вокальные данные, она окончила музыкальную школу, но стесняется выступать. И когда слышу, что она поёт, обязательно хвалю её. Чтобы дочь чувствовала себя уверенной.
Ещё прививаю мысль, что нужно быть эрудированным человеком, а красота — это не гарант успеха в жизни.
— А как относитесь к тому, что сейчас в семьях часто взрослые и дети общаются на равных?
— Дети могут считать родителей друзьями, но должны понимать: в некоторых вопросах последнее слово остаётся за взрослыми. Потому что у них больше опыта, понимания разных жизненных ситуаций и рисков.
Обычно, общаясь с ребёнком, я присаживаюсь, чтобы быть с ним на одном уровне, а не смотреть свысока. Так формируется доверие.
Взрослым же, стараясь говорить с детьми как с равными, нельзя забываться и использовать нецензурную лексику, неправильно себя вести. Например, выбрасывать окурки на землю или мусор из окна машины, если хочешь, чтобы дети учились беречь природу. Родитель — пример и авторитет. И прежде, чем воспитывать ребёнка, сформируй положительные качества в себе.
Мотивация авторитетом
— Ваш сын занимается самбо, где много внимания уделяют воспитанию личности. И нередко для детей авторитетом становится тренер. В подобных случаях не возникает отцовской ревности?
— Наоборот, я рад, что есть человек, который тоже мотивирует моего ребёнка вести правильный образ жизни. В определённые периоды влияние родителей на подростков ослабевает — так устроена их психология. На личном опыте убедился, что авторитет тренера только в пользу.
Однажды сын по дороге в спортзал грубо ответил матери. Его наставник Эдуард Славикович Кургинян услышал это и отчитал Сашу: «Мама — человек, который за тебя жизнь готов отдать. А ты так с ней разговариваешь!» Его слова возымели эффект. Хороший тренер — обязательно педагог.
— Какие главные ценности стремитесь привить своим детям?
— В первую очередь ответственность за свои слова и поступки. Только обладая этими качествами, человек становится надёжным. На него полагаются, с ним хотят работать, дружить. Надёжный человек востребован обществом. А одно полезное качества начинает обрастать другими.
На днях вернулся с работы, а жена рассказала, что сын получил двойку по английскому языку. А Саша у нас — отличник. Начали разбираться. Оказалось, он потерял сборник с заданиями и не выполнил заданное учителем. Жена сразу решила — надо покупать новый. А я при сыне спросил её: «Зачем ты решаешь его проблемы? Хочет быть отличником, должен сам что-то предпринять. Пускай берёт на себя ответственность». Немного погодя Саша стал вспоминать, где мог забыть книгу, думать, у кого можно её одолжить. Купить учебник — не проблема. Но важнее показать сыну, что у каждого действия есть свои последствия, а ещё —привить детям самостоятельность, доброту и уважение к окружающим.
Фото Снежаны Годлевской / АС